· Redacción Zent · Inteligencia Artificial · 1 min read
Los resultados del alumnado de mayor nivel económico caen más que los de los estudiantes desfavorecidos
El 22% de los escolares de 15 años ha repetido curso y casi la mitad de los estudiantes usa la inteligencia artificial para redactar trabajos, según un informe de Esade y Save the Children
El 22% de los escolares de 15 años ha repetido curso y casi la mitad de los estudiantes usa la inteligencia artificial para redactar trabajos, según un informe de Esade y Save the Children
Los indicadores de equidad mejoran en España a pesar de que los resultados del alumnado vulnerable han descendido, reconocen los autores. Pero lo hacen «porque el alumnado de mayor nivel socioeconómico ha caído el doble que el resto, lo que no supone… [3379 chars]…
Fuente Original
Este artículo fue publicado originalmente por Diario Sur.
Artículo agregado automáticamente desde fuentes de noticias tecnológicas el 15-09-2026.
